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崇尚无与伦比的网络石匠信念

专访来宾:东莞市一匠信息控制技术股份有限子公司   郭乐彬

郭乐彬曾在东莞大学修读计算机系统及应用,于2012年获得东莞大学计算机系统硕士学位,至今有将近10年的网络从事经验。

2012年,24岁的郭乐彬创办了应用软件实验室“深蓝色MD224CH”,在只有90平方米的房子里组建了20人左右的小学生团队。

2014年,26岁的郭乐彬创办了微城叁度网络信息控制技术股份有限子公司(一匠信息控制技术的创建者),出任总经理,引领子公司壮大。微城叁度的销售业务从应用软件研制扩展至社会学相关的控制技术领域,获得了相当不错的品牌度与美誉度。

2017年4月,微城叁度信息控制技术股份有限子公司正式改名一匠信息控制技术股份有限子公司,为多家优秀企业、较大型民营企业及政府单位提供应用软件BizTalk、APP合作开发、智能硬体合作开发、O2O平台合作开发、资源共享信息技术系统等合作开发服务,目前超过200家民营企业正使用一匠信息控制技术研制的应用软件系统。

对乐彬师弟的专访,改到一个初夏的下午2点半,对一天都在忙的他,这时才能有些空余。一阵闲聊之后,我们开始了专访。

Q1 微城叁度(一匠信息控制技术的创建者)有哪些竞争优势?

乐彬师弟:具体来说是正确认识民营企业在市场中所处的位置,这一点儿是考验子公司创办人的能力。其次是再找到子公司未来长足进步的路径,这一点儿与创办人自我经历有很大关系,由于他们是技师出身,因此我一直认识控制技术是民营企业的核心理念竞争优势,因此我们后面所做的全为让这个核心理念竞争优势持续强化。在网络黄金时代,我指出控制技术是第一生产力。最后是销售业务路径上的伸展,这一点儿对一家处于黄金成长期的民营企业很重要,即使民营企业有精气神才最重要。

Q2 以您的心路历程为例,您真的中小学生如果怎样在组织工作和他们创业者之间选择?

乐彬师弟:具体来说我真的不是所有人都适宜创业者,想创业者并能一路坚持的人员必然是少数。即使创业者对一个人的性格、家庭、专业技能,甚至包括临场发挥都有很高的要求。如果让我他们做不容置疑的话,我是指出现代的中小学生们如果先谦逊努力地组织工作几年,然后再试问他们,他们与否适宜创业者,他们与否做好受折磨以及吃苦耐劳的准备工作。

Q3 您毕业组织工作之后有没有想念过大学时候的光阴,您指出小学生黄金时代和组织工作之后最大的不同是什么?

乐彬师弟:特别想念中小学生涯,有很多美好的回忆。虽然那个时候也是宿舍—课室—实验室 三点一线的生活,但非常充实,每天早上起来都会有清晰的目标,清楚地知道他们每天如果做什么。

我指出小学生黄金时代与组织工作之后最大的不同是,在我的小学生黄金时代,每天是会有他们定下的清晰目标推动他们去努力地学习

组织工作之后,推动他们与一匠信息控制技术去成长不仅仅是他们,还有责任与发展机会。责任的话,我需要对子公司中的员工们负责,需要对股东们负责。

而发展机会则是另一种无形的力量,会让人在无形中“化身”成一种拼命组织工作的“暴走”状态。

Q4 为什么会创办微城叁度网络信息控制技术股份有限子公司(一匠信息控制技术的创建者)?

乐彬师弟:具体来说是对未来机会的判断,真的在东莞做网络民营企业还是有机会的。其次是家人的支持与理解给了我动力。同时即使他们在东莞上了四年大学,逐渐喜欢上东莞这个城市,希望最后能扎根在这个城市里。

Q5 创业者的时候遇到的困难,如何克服?

乐彬师弟:创业者初期,资金与人员是最大的困难,如何克服的话,其实就是“熬”,在原有制定的正确路线上,不断坚持,总是会有机会的。渐渐也会发现他们也是创业者过程中的瓶颈,需要逐步提升他们全面的能力,包括专业专业技能、为人处事、甚至是语言表达能力,这都是很重要的。

Q6  哪种人比较适宜创业者 ?

乐彬师弟:渴望改变他们或者改变世界的疯子。

Q7 现在一匠信息控制技术的主要销售业务类型 ?

乐彬师弟:现在一匠信息控制技术的销售业务路径分成两种类型。

第一种是网络控制技术服务,包括网络产品研制以及运营;

第二种是网络项目的投资,一匠信息控制技术集中投资有市场潜力的初期网络产品,帮助他们更好的开拓市场和合作开发产品。

Q8 那一类小学生找组织工作是最受欢迎的?

乐彬师弟:如果在专业技能方面水平相当的话,谦逊、踏实肯干、时刻保持学习控制技术的热情且不计较的小学生最受欢迎。

Q9 在校中小学生如果注重哪方面的知识及专业技能的强化,才能更好的就业呢?

乐彬师弟:具体来说是专业专业技能的提高,特别是动手能力要求比较高的理工科,尽量做到有责任意识和勤奋努力的上进意识。

Q10 对我们东莞大学现在的学子在学习生活方面有什么好的建议吗?

乐彬师弟:

大一尽情玩,多问多尝试。

大二定路径,定下未来想要走的道路。

大三下苦功,在选择的道路上多花时间与精力。

大四收硕果,在一条已选的道路上,持续强化竞争优势。

Q11 关于中小学生如何利用合理时间,您有什么建议吗?

乐彬师弟:在大学不同阶段,学习规划是要根据他们现在所处年级来决定。在满足他们学业的基础上,尽量多花时间在图书馆进行学习,或者做真实项目,通过在实践中牢牢掌握知识点

Q12中小学生的简历如何才能吸引民营企业的注意呢?

乐彬师弟:简洁、重点突出他们的项目经验,可在简历中提及项目经验中他们所负责模块。如果有真实的项目可以在面试的时候演示项目的成果,这会让你在面试的时候加分。

专访结束了,小编还沉静在乐彬的讲述里,我被他质朴真切的讲述深深打动。一个善于思考,善于学习,勇于挑战,却又能时刻保持一颗踏实、谦逊的赤子之心,我似乎明白了为什么今天的他是如此优秀。

听完我的专访感受,乐彬师弟憨憨的一笑:我不优秀,要学习的太多太多!

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